คลิกที่รูป เพื่อเอาโค้ดรูปนี้ไปแปะ


วันพุธที่ 29 สิงหาคม พ.ศ. 2555

วันพุทธ ที่29 สิงหาคม 2555

คำขวัญรณรงค์เลิกสุรา



1.สุราเป็นยาพิษ พวกเราอย่าหลงผิด ยึดติดมันเลย   / ส้ม  ภา
2.เก็บเงินใส่ขวด ดีกว่าเจ็บปวดเพราะเป้นตับแข็ง  /  มะปรางค์
3.สุราเป็นพิษ ดื่มนิดๆก้ติดใจ ถ้าไม่อยากตายไว ต้องห่างไกลดื่มสุรา / แอม  แอ้ม
4.สุราเหมือนฆ่าชีวิต คิดสักนิดก่อนดื่ม / ฝน ริตา
5.สุราทำลายชีวิต อย่าหลงผิดคิดไปลอง / แป้ง  แอน
6.สุราใช่มีค่า อย่าสันหามันมาลอง เราควรคิดไตร่ตรอง อย่าได้ลองดื่มสุรา / กิ๊ฟ ซะห์
7.สุราไม่ใช่พ่อ จะไปง้อมันทำไม / แกม เบลล์
8.สุราน่ารักเกียด ทำให้เครียดจนมึนงง เราควรจะต้องปรง อย่าไปหลงลองมันเลย / ศิ  หนูนา
9.สุราคือน้ำเมา จะทำเราเสียชีวิต จึงควรคิดให้ดี ก่อนจะติดจนตัวตาย / ปูนิ่ม นุ่น
10.เสียเหงื่อให้กีฬา ดีกว่าเงินตราให้ค่าเหล้า / แอม วาว
11.ดื่มสุราวันละนิด แค่คิดก็เสี่ยงแล้ว / โอม โอ
12.สุรากินแล้วเมา กลับบ้านเก่ากว่าใครๆ / หลิน จ๋า
13.ดื่มนมเพื่อสุขภาพ ดีกว่าดื่มน้ำเมาเพื่อมรระภาพ / สา กุ้ง
14.สุราลองแล้วผิด อย่าได้้คิดติดมันเลย / วาร่า แก้ว
15.รักชีวิต อย่าคิดดื่มสุรา / 
16.สุรานั้นไม่ดี มีทั้งพิษและภัย ดื่มแล้วจะติด เงินรั่วไหลหมดกระเป๋า / บี รัตน์

...................................................................................................................................................................

การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน เรื่องช้างน้อยอัลเฟรด เขียนโดย นฤมล เนียมหอม   

images/stories/alf34.jpg

          เรื่องย่อ

         อัลเฟรดเป็นช้างที่มีงวงยาวมากอัลเฟรดรู้สึกอายที่ตนเองมีงวงยาวกว่าช้างตัวอื่นๆ จึงพยายามซ่อนงวงของตนวันหนึ่งอัลเฟรดได้ยินเสียงร้องขอความช่วยเหลือของเด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่ติดอยู่บนกระดานลื่น อัลเฟรดได้ใช้งวงช่วยเด็กผู้หญิงลงมา สัตว์อื่นๆ พากันชื่นชมอัลเฟรด ตั้งแต่นั้นมาอัลเฟรดก็อยู่อย่างมีความสุขแม้ว่าตนเองจะไม่เหมือนใคร

แนวคิดสำคัญ

images/stories/alf35.pngแม้ว่าเด็กๆ จะแตกต่างจากคนอื่น เด็กๆ ก็สามารถอยู่อย่างมีความสุขได้
images/stories/alf35.png การช่วยเหลือผู้อื่นเป็นสิ่งที่ดีที่เด็กๆ ควรปฏิบัติอยู่เสมอ
 images/stories/alf35.png เด็กๆ ควรขอบคุณผู้ให้ความช่วยเหลือ

วันอาทิตย์ที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2555

วันอาทิตย์ ที่ 18 สิหาคม 2555

วันนี้เป็นวันอาทิตย์  ได้มาฟังวิทยากร เรื่อง วิธีการประดิษฐิ์ดอกไม้จากกระดาษ


                                                                 ทำดอกพุทธรักษา





อุปกรณ์

1.กระดาษ
2.สีเมจิ
3.กรรไกร
5.แม๊ก
6.กาว






ขั้นตอนการทำ

1.ตัดกระดาษให้เป้น สี่เหลี่ยมจตุรัส
2.พับให้ครึ่ง ให้เป็น สามเหลี่ยม
3.พับอีกหนึ่งทบ
4.เอาด้านที่เป็น มุม ออก แล้วเอามุมที่เป้นปลายพับเข้าหาตัว
5.ตัดเป็นสามเหลี่ยม สองอัน
6.คลี่ออกมา  ตกแต่ง แล้วใช้กรรไกรทำให้กลีบงอ
7.นำกลีบทั้งหมดมาแม๊กรวมกัน แล้วจัดกลีบ








วันพุธที่ 22 สิงหาคม พ.ศ. 2555

วันพุธที่22สิงหาคม2555

วันนี้เรียนเรื่อง  กิจกรรมส่งเสริมประสบการณ์


กิจกรรมส่งสเสริมประสบการณ์

การฟัง

... ฟังคำสั่ง
... ฟังปฎิบัติตามข้อตกลง
... ฟังนิทาน
... ฟังเพลง
... ฟังเรื่องราว
... ฟังข่าว
... ฟังคำคล้องจอง
... ฟังปริศนา / คำทาย

การพูด

... พูดแนะนำตัวเอง
... พูดเรื่องราวต่างๆ
... พูดเล่าประสบการณ์
... พูดแสดงความคิดเห็น
... พูดถาม - ตอบ
... พูดชี้แจงอธิบาย
... พูดเล่านิทาน
... พูดคำคล้องจอง

     ตัวอย่างกิจกรรมการพูด

     ... เรื่องเล่าเสาร์ - อาทิตย์
     ... พูดของรักของหวง
     ... พูดประกาศ
     ... พูดประชาสัมพันธ์
     ... พูดเล่าข่าวเช้านี้ / พูดเรื่องราว

การอ่าน

... อ่านภาพ
... อ่านสร้างเรื่องราว
   
    ตัวอย่างกิจกรรมการอ่าน
   
    ... สร้างเรื่องจากภาพ
    ... อ่านภาพที่มีความหมายง่ายๆ

การเขียน

... เขียนเล่าเรื่องให้ครูเขียน
... เขียนชื่อ
... เขียนอุปกรณ์ที่ใช้
... เขียนสัญลักษณ์



..............................................................................................................................................................


                                                                 กิจกรรมในห้องเรียน


กิจกรรมอ่านภาพที่มีความหมาย





กิจกรรมสร้างเรื่องจากภาพ







วันพุธที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2555

วันพุธที่8สิงหาคม2555




ภาษา >  ฟัง  >  พูด  >  อ่าน  >  เขียน
...........................................................
วันนี้เรียนเรื่อง ภาษา การใช้ปฏิทินเป็นสื่อ เพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ ในพัมนาการทั้้ง 4 คือ
 อารมณ์-จิตใจ สังคม ร่างกาย และสติปัญญา
...อาจารย์จึงสั่งให้ทำสื่อที่ทำมาจากปฏิทินซึ่งเป็นสื่อกลางสำหรับการเรียนรู้ของเด็ก  
ทำเป็นคำศัพย์ เติมคำ เพื่อให้เด็ก สามารถ อ่าน-เขียน ได้



.................................................................................................................................................................

พรีเซ้นงานและวิเคราะห์
...เกี่ยวกับการสังเกตุพฤติกรรมเด็กที่ไปสัมภาษณ์ และพัมนาการมี่เหมาะสม






วันจันทร์ที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2555